Students will provide 10- 20 simple words, phrases and names in their languages connected with their national days. The teacher then produces gap filling exercise in their language for other students.
رحل زايد الي خلا الصحراء جنة
رحل زايد وترك خلفه خليفة على نهج الوالد ساير خليفة واخوانه حكام الامارات
ليقولوا للعالم كله اتحادنا باقي رمز قوتنا وعزتنا
واليوم في عيد الاتحاد (35)
لبست الامارات احلى حلة وازددانت مثل عروس بيوم
عرسها وانا ودي اهدي تحية واقول كل عيد والامارات بخير وان شاء دوم تبقى ايامها افراح ويبقى اتحادها رمز للفخر والعز
ميساء خالد
مدرسة ام رومان الشارقة
Research about the national day
Students research the other country national days and identify useful websites
Completing the gap fill exercise
Students work together to complete the gap fill exercise and record the script
Comparing our national days
Students produce PowerPoint presentations comparing the national days
Forum
Students write on the forum about their favourite national days
User forum
messages: 0 | pending: 0
Our favourite national days
Students say which is their favourite national day and why.
User forum
Participants
